GigXR与密歇根大学达成合作,开发HoloLens全息医疗教学

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基于微软HoloLens的全息教学

映维网 2021年12月09日)XR学习&培训解决方案供应商GigXR日前宣布与美国密歇根大学达成的合作伙伴关系,双方将共同开发基于全息技术的XR Procedure Training Suite培训套件,通过全息患者和数字视觉线索来在临床前教育中培养医学生的手动和实际技能。

据介绍,这个套件可以作为学生的按需教学工具或课堂辅助工具,支持微软HoloLens。这种全息教程能够允许穿戴微软HoloLens的讲师和学生完全沉浸在超现实的临床场景中,并且支持安全地失败,重复地尝试。

1. 在课堂内进入相同的全息教学场景

在一个示例中,讲师和学生可以通过穿戴微软HoloLens来共同进入相同的全息教学场景,并以逼真的全息内容来进行教学和学习。

在一方面,讲师可以立即为场景引入患有各种症状的全息患者,如生命体征恶化、疾病进展、血管穿孔、呕吐、出血、手术并发症、疼痛等,并且呈现和放大特定的病变器官。

在另一方面,学生则能够通过微软HoloLens观察各种各样的全息患者演示,并学习各种病理诊断技能,如采集生命体征、倾听患者的肺部以及比较X光和CT扫描测试、测试,甚至练习超声波。

2. 按需学习与远程教学

在另一个示例中,讲师可以制作全息课程或,从而允许穿戴微软HoloLens的学生按需启动进行学习。又或者,讲师以全息形态进行远程教学,以便穿戴微软HoloLens的远程学生进行学习。同时,讲师可以利用课内笔记或学生评论重新调整课程计划。

学生则可以通过VOIP与导师交流,并独立地在全息患者周围走动、检查和互动。另外,学生可以观察讲师为课程选择和强调的各种患者病理学和病情。

密歇根大学医学中心的外科、药理学和生物医学工程教授马克·科恩(Mark Cohen)表示:“传统的模拟方法需要学生使用实验室设备,如人体模型和任务训练器,越来越难以获得和应用于规模。混合现实将全息患者放在学习者的正前方,从而可视化关键技术,并同时保持与其他学习者的协作和动手体验。能够在模拟器之外安全地练习技能,这种具有高保真度的XR患者带来了巨大的价值,可以加速学员做好准备并为临床做好准备。”

GigXR首席执行官大卫·金·拉斯曼(David King Lassman)则评论道:“这一合作关系代表了全球医学界的一个巨大飞跃。医生、医学院学生和护士不断追求最高水平的培训,以确保在开始临床或住院时获得最佳的患者实践和护理。我们非常荣幸能与科恩博士和他的团队合作。他在医学和医学教育方面的研究和创新给医学实践的各个领域留下了持久的遗产。将XR Procedure Training Suite引入密歇根大学能够进一步帮助培养未来精英医疗力量。”

值得一提的是,GigXR一直致力于根据微软HoloLens开发各种教学和培训应用。例如,团队曾帮助美国空军开发与化学课程相关的XR应用HoloChem,从而支持美国空军学院USAFA的学员提高学习效果和参与度。

利用GigXR的应用平台,HoloChem可以为教师和学生提供全新的沉浸式学习体验。其中,讲师使用微软HoloLens 2创建内容并进行讲课,而学生同样可以穿戴HoloLens进行学习。

另外,GigXR已为全球多所大学和医疗系统提供基于微软HoloLens的沉浸式学习解决方案,包括宾夕法尼亚大学护理学院、利兹大学、昆士兰大学和堪培拉大学等。其旗舰产品HoloPatient和HoloPatient Remote主要通过体三维视频创建安全到失败的环境,并允许医学和护理学生在其中练习重要的诊断、沟通和临床推理技能。

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