意大利巴勒莫大学开始采用HoloLens混合现实教学

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巴勒莫大学是意大利首批采用沉浸式教学的学术机构之一

（映维网Nweon 2022年08月02日）凯斯西储大学、剑桥大学、莱斯大学、新加坡国立大学、密歇根大学、长崎大学……越来越多的学府开始采用微软HoloLens进行教学或实验，而在意大利，巴勒莫大学则成为了这个国家首批采用沉浸式混合现实教学的学术机构之一。

校长马西莫·米迪里（Massimo Midiri）指出，混合现实在学习和知识建构中越来越普遍，而他们希望开发一种允许物理和数字以非传统方式融合和共存的创新学术方法，从而为教师的教学和学生的学习注入新的风貌。

他表示：“利用混合现实解决方案，我们可以创建一个数字虚拟世界。这个全新的现实令原有的学习环境变成了一个以参与者体验为显著特征的空间。”

这位校长总结道，巴勒莫大学希望成为学院、地方公共管理部门和企业进行混合现实实验的中心，而他们同时会支持具体的培训和认证课程，从而刺激相关领域的创新和数字化。

混合现实的应用允许教学活动从传统的从听力教学方法过渡到更积极的主动式参与性学习。在这种环境中，教师可以可视化各种教学元素，并允许学生以前所未有的方式进行感知观察。至于学生，他们现在可以主动把握自己的学习、验证和知识习得过程，从而大大提升了学习积极度。巴勒莫大学已经对微软的混合学习空间解决方案进行了评估，并发现这种数字可视化方式可以提升教学效果。

微软意大利的埃尔维拉·卡扎尼（Elvira Carzaniga）评论道：“对于数字学习世界，这是一个帮助学生建立创新思维和深入探索科学技术的机会。向另一个维度的扩展将允许大学创造一个特别的学习空间。我们对巴勒莫大学所选择的道路感到非常高兴。巴勒莫大学与微软一起专注于创新和数字转型，并确保大学生在未来挑战中具有竞争优势。”